Posición: Dentro – fuera. Infantil 4 años

Fichas imprimibles y gratuitas para descargar de posición dentro – fuera para niños de 4 años. En éste artículo encontrarás no sólo las hojas de trabajo para descargar, si no también las diferentes estrategias metodológicas que puedes implementar antes,  durante y después  de realizar el ejercicio impreso.

Dentro – Fuera: Capacidades, conocimientos, actitudes e indicadores de logro.

• Establece relaciones espaciales con su cuerpo al ubicarse: primero, segundo, tercero, primero y último en una sucesión de personas.
• Muestra iniciativa al explorar el espacio.
• Ubica los objetos en el espacio de acuerdo con un punto de referencia: dentro – fuera.

Encontrarás el enlace para descargar los archivos,  al final de éste artículo.

Estrategias didácticas para desarrollar el tema de posición dentro – fuera

Actividades Previas

• Colocar un aro en el centro del aula. A una señal, indicar a los niños que intenten introducir pelotas de papel dentro del aro. Al terminar, contar juntos cuántas quedaron dentro y cuántas quedaron fuera del aro.
• Pedir a un niño de la clase que se asome a la ventana y nombre algunos objetos que estén fuera del aula. Luego, preguntar al grupo por qué deben estar afuera.

Actividades de desarrollo

• Observa y comenta: ¿Dónde están los niños?
• ¿Te gusta bañarte en la piscina?
• ¿Por qué?
• ¿Cuántos niños hay en total?
• Colorea a los niños que están fuera de la piscina.
• Encierra a los niños que están dentro de la piscina.

Actividades posteriores

• Llevar a los niños a un patio para realizar actividades psicomotrices relacionadas al tema tratado. Luego, buscar objetos relacionados con los oficios y colocarlos dentro fuera de una cajita, según alguna clave.
• Realizar con los niños la actividad “Mi tesoro”. Enviarlos a casa con una cajita en la que deberán introducir algún objeto pequeño que aprecien mucho. De regreso al aula, decirles: “Saca tu tesoro de la caja y cuéntanos qué es. Ahora, vuelve a poner tu tesoro dentro de la caja”. Motivar a los niños a expresar cómo se sintieron al realizar la actividad.
• Aprender la adivinanza sugerida. Luego, jugar a colocar dentro y fuera los plumones, colores, etc., en la cartuchera, según la consigna.

Adivinanza

Por dentro carbón,

por fuera madera

y en tu mochila

te acompaño a la escuela.

¿Qué es?

(El lápiz)

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