Actividad “Correspondencia múltiple” para niños a partir de los 3 años. Actividad a realizar: Recorta y pega sobre la mesa las bolsas de caramelo que corresponden al niño y a la niña.
Ficha de lógico matemática para educación infantil 3 años
Objetivos:
- Coordinación: Recortar y pegar
- Capacidad: Identificar
- Contenido: Correspondencia múltiple
- Componente: Números, relaciones y funciones
La ficha que se presenta a continuación, fue planificada con profesores de educación inicial y en ella se plantean las nociones de correspondencia.
Correspondencia múltiple – Lógico matemática
La correspondencia por equivalencia da paso a la correspondencia múltiple, que se cumple cuando hay más de dos conjuntos que se van a comparar.
En la correspondencia múltiple se descarta toda posibilidad de correspondencia perceptiva, estableciéndose un nuevo tipo de relación por abstracción: la transitividad ella se expresa si a cada elemento de un conjunto le corresponde uno en el segundo y a la vez a este segundo le corresponde otro de un tercero (sobre la base de la composición multiplicativa se permitirá posteriormente acceder a la multiplicación , y a su inversa, la división.
¿Qué materiales necesitaremos?
- Hoja de trabajo “correspondencia múltiple” impresa.
- Plumón (marcador)
- Lápiz
Sugerencias para realizar la actividad de la ficha
- Léale al niño o niña las actividades que se proponen en la ficha.
- Al terminar la ficha recordar al niño que debe escribir su nombre y si usted lo cree conveniente también podría pintar las imágenes que aparecen sin color.
- Complemente el aprendizaje con juegos, vídeos y otros materiales.
