Material de apoyo curricular 3er grado bloque I 2016-2017

Material didáctico setiembre – octubre 2016 – 2017 de 3er grado de educación primaria  elaborado por la mesa de técnica del estado de Chihuahua en México. 

Material de apoyo curricular 3er grado bloque I  2016 – 2017

Recursos setiembre – octubre 3er grado de educación primaria:

Aprendizajes esperados

Español

  • Conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca de Aula.
  • Identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.
  • Información contenida en los reglamentos.
  • Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión.
  • Mayúsculas al inicio de la oración y de nombres propios.
  • Formas de redactar chistes.
  • Recursos discursivos empleados en los chistes.
  • Discurso directo y discurso indirecto.
  • Identifica y usa juego de palabras.
  • Identifica las diferencias generales entre discurso directo e indirecto.
  • Emplea directorios para el registro y manejo de información.
  • Identifica la utilidad del orden alfabético.

Matemáticas

  • Produce, lee y escribe números hasta de cuatro cifras.
  • Uso de la descomposición de números en unidades, decenas, centenas y unidades de millar para resolver diversos problemas.
  • Resuelve problemas que implican el cálculo mental o escrito de productos de dígitos.
  • Desarrollo de procedimientos mentales de resta de dígitos y múltiplos de 10 menos un dígito, etc., que faciliten los cálculos de operaciones más complejas.
  • Desarrollo de estrategias para el cálculo rápido de los productos de dígitos necesario al resolver problemas y operaciones.
  • Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj.
  • Representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cualitativos o cuantitativos recolectados en el entorno.

Ciencias naturales

  • Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de agua simple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo.
  • Explica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en la nutrición.
  • Explica algunas medidas para prevenir accidentes que pueden lesionar el sistema locomotor.
  • Relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.
  • Explica las medidas de higiene de los órganos sexuales externos para evitar infecciones.

CHIHUAHUA, LA ENTIDAD DONDE VIVO

  • Localiza los límites territoriales de la entidad y municipio donde vive.
  • Describe la distribución de montañas, ríos, lagos, mares, climas, vegetación y fauna de la entidad.
  • Reconoce cambios en el paisaje y la vida cotidiana de la entidad a lo largo del tiempo.

Formación cívica y ética

  • Aprecia las características físicas, emocionales y culturales que le dan singularidad y respeta las de otros niños.
  • Distingue situaciones que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de sus derechos.
  • Expresa la importancia de actuar en beneficio de la salud y emplea medidas para una dieta correcta, activación física regular, higiene y seguridad.
  • Compara los rasgos que caracterizan a los grupos de los que forma parte: familia, escuela, vecinos.

 

Material de apoyo curricular bloque I 2016-2017 3er grado

 

Fuente: CETECH

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