Descripción oral para 1er grado – Fichas y sesiones de aprendizaje.

En esta entrega recopilamos diferentes fichas y recursos de aprendizaje imprimibles para trabajar el tema de la descripción oral para 1er grado.
Describir significa representar a través de la palabra, mediante la explicación de sus diversas partes, cualidades o circunstancias.

Una descripción equivale a un retrato hablado o escrito de una persona, animal u objeto. Leer o escuchar una descripción es lo mismo que ver una fotografía de lo que se describe.

Competencias actividades e indicadores de logro

  • Se expresa oralmente.
  • Utiliza extratégicamente variados recursos expresivos.
  • Pronuncia con claridad variando la entonación para enfatizar el significado de su texto.

Propósitos del tema:

Que los niños identifiquen personajes en una imagen, mediante la descripción oral que haga un compañero, con la finalidad de desarrollar sus habilidades para escuchar.

Recursos para trabajar el tema de la Descripción oral en 1er grado

Descripción oral 1er grado

Discursos orales y sus funciones:

Descripción de objetos, personas o lugares: características físicas y de modo de ser.

Cuando decimos cómo es una persona, hacemos su descripción. Primero, hablamos de su aspecto físico; luego, de su forma de ser, y finalmente, de sus gustos y aficiones.

Cuando describimos objetos usamos las palabras: es, tiene y sirve para.

Al describir un lugar se debe mencionar cómo es y qué hay en él. Pronunciar con claridad. Utilizar gestos adecuados. Usar palabras sencillas.

Secuencia de actividades a realizar sobre el tema de la descripción

INICIO:

Colocar al frente de los niños tarjetas con los nombres de cada uno y pedirles que identifiquen el suyo, apoyando a los niños que presenten dificultades. Cuando lo hagan, deberán despegar su tarjeta y mostrarla a sus compañeros.

En círculo, presentarse diciendo en voz alta su nombre teniendo la tarjeta a la vista.

DESARROLLO

Colocarse al centro del círculo y describir las características físicas de algunos alumnos, mencionando también la letra con la que inicia su nombre. Los niños deberán adivinar a cuál compañero se refiere su maestro.

Repetir esta dinámica pero permitiendo a los niños pasar al centro del círculo a describir a sus compañeros, intentando identificar letras conocidas en los nombres escritos.

Pedir a los niños que se agrupen según la letra con la que empieza su nombre.

CIERRE

En el cuaderno, dibujarse ellos mismos y escribir su nombre en grande utilizando colores para adornarlo.

Para descargar la ficha de descripción oral para niños de primer grado te proponemos hacer clic en la imagen de abajo.

Te proporcionaré otros enlaces en donde puedes descargar la sesión de aprendizaje, una ficha de ejercicios  desde el blog primero de Carlos y otra de  fichas imprimibles.

Si quieres seguir encontrando más recursos para primer grado, te recomiendo seguir este enlace que te llevará al apartado de primer grado de la página.

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Jenniffer Germosen

Jenniffer Germosen

Mi nombre es Jenniffer Germosen, dominicana, madre de dos niñas en edad escolar. Trabajé varios años años en el colegio Multilingüe Hispano Japonés ubicado en la ciudad de Gunma- Japón. Actualmente vivo en Lima - Perú. He creado este portal para compartir gratuitamente con padres de familia, maestros y tutores mi experiencia en el área educativa. Además, comparto recursos imprimibles que en su mayoría son diseños propios y en otros casos, son materiales muy buenos recopilados de otros autores.

4 Responses

  1. Hola excelente material , muy eficiente.
    Hace falta incursionar un poco mas en el material para trabajar el lenguaje expresivo en los niños . GRACIAS!

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