Conocimiento del medio

Nuestro Cuerpo
Conocimiento del medio
Jenniffer Germosen

El cuerpo humano: niños y niñas

Fichas didácticas para trabajar con niños de nivel inicial las diferencias físicas entre niños y niñas. Las fichas están en blanco y negro para que

117 Aparato Circulatorio
3er Grado
Jenniffer Germosen

Aparato circulatorio 3er Grado

El aparato circulatorio está formado por un motor central que es el corazón. Éste actúa como bomba impulsora que lleva la sangre a todo el cuerpo

003 El sentido del tacto
4to grado
Jenniffer Germosen

El sentido del tacto “4to grado”

El sentido del tacto. Estructura, función y cuidados. “El sentido del tacto reside en toda la piel. Consta de tres zonas: Epidermis, Dermis y Capa

Diferencias entre niños y niñas
1er Grado
Jenniffer Germosen

La nenas y los nenes son diferentes

Diferencias entre niños y niñas. Conocimiento del cuerpo humano para niños de primaria. Las nenas y los nenes tienen sexo diferente. Los Nenes hacen pis

Ciencias 2 años
Ciencias 2 años
Jenniffer Germosen

Fichas de ciencia y ambiente 2 años

Propuestas de fichas de aplicación para trabajar ciencia y ambiente con niños de 2 años. Actividades: ¿Eres niño o niña? Responde coloreando al que es como

Ciclo productivo de la miel de abejal 1
1er Grado
Jenniffer Germosen

Ciclo productivo de la miel de abeja

Secuencia temporal sobre el ciclo productivo de la miel para colorear, recortar y ordenar. Se puede trabajar con niños de preescolar y primaria. Las abejas

Ciclo productivo del aceite de oliva

Secuencia temporal sobre el ciclo productivo del aceite de oliva para colorear, recortar y ordenar. Se puede trabajar con niños de preescolar y primaria. Haz

Ciclo productivo del tomate

Secuencia temporal sobre el ciclo productivo del tomate para colorear, recortar y ordenar. Se puede trabajar con niños de preescolar y primaria. El agricultor Siembra

Ciclo productivo del huevo

Secuencia temporal sobre el ciclo productivo del huevo para colorear, recortar y ordenar. Se puede trabajar con niños de preescolar y primaria. Haz clic en

Ciclo productivo del queso

Secuencia temporal sobre la producción del queso para colorear, recortar y ordenar. Se puede trabajar con niños de preescolar y primaria. Haz clic en la

Ciclo productivo del vino

Secuencia temporal sobre la producción del vino para colorear, recortar y ordenar. Se puede trabajar con niños de preescolar y primaria. Haz clic en la

Ciclo productivo de la lana

Secuencia temporal sobre la producción de la lana para colorear, recortar y ordenar. Se puede trabajar con niños de preescolar y primaria. Haz clic en

Capas del interior de la Tierra

El interior de la Tierra tiene tres capas: la corteza, el manto y el núcleo La corteza, que es la capa sólida más externa. Está

Aparato digestivo 3er Grado

El aparato digestivo convierte los alimentos en nutrientes para el organismo. El alimento que consumimos entra por la boca, donde se mastica y se mezcla

Ciclo productivo de la leche

Secuencia temporal sobre el ciclo productivo de la leche para colorear, recortar y ordenar. Se puede trabajar con niños de preescolar y primaria. Haz clic

El cuerpo humano: El cerebro

¿Quién dirige todo? El cerebro es el órgano que dirige todo: Lo que piensas, lo que haces, lo que sientes. El cerebro está en la

El Sistema digestivo

El cuerpo necesita alimentarse. Para eso comemos verduras, frutas, carne, leche y panes, que tienen proteínas, vitaminas, minerales y grasas. También es necesario que bebas

El corazón y los pulmones

El corazón y los pulmones trabajan juntos, y nunca descansan, ni siquiera cuando duermes. Cuando respiras entra aire por la nariz y la boca. El

El cuerpo humano: Las articulaciones

Para poder sentarse, agacharse, caminar, correr, arrodillarse, hace falta mover y doblar el cuerpo. Eso lo podemos hacer gracias a las articulaciones. Fíjate cómo se

El cuerpo humano: Los músculos

Hay tres tipos de músculos: liso, esquelético y cardíaco. Entre los huesos y la piel están los músculos, que son flexibles y permiten que los