Ayudar a los niños a comprender conceptos espaciales es fundamental para su desarrollo. Hoy te ofrecemos unas fichas educativas diseñadas para que los niños de 5 años exploren las nociones de «Delante – Detrás» en distintas escenas cotidianas. Estas actividades están pensadas para ser atractivas y sencillas, fomentando la concentración y la comprensión visual.
El objetivo de estas fichas es enseñar a los niños a identificar y diferenciar las posiciones de “Delante” y “Detrás.” Con ejercicios que invitan a observar y colorear según las instrucciones, los pequeños desarrollarán habilidades de ubicación espacial, observación, y atención a los detalles.
Actividades incluidas:
Cada ficha presenta una escena en la que los niños deben colorear a las personas en distintas posiciones. Por ejemplo:
En la segunda ficha, usan amarillo para quien está delante y verde para quien está detrás de la mesa.
En la primera ficha, colorean de azul las personas que están delante y de rojo las que están detrás.
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- Competencias: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
- Capacidades: Comunica y representa ideas matemáticas.
- Desempeño: Expresa y describe la ubicación de objetos y personas con relación a sí mismo y a otro punto de referencia, usando las expresiones «delante – detrás».
Actividades lúdicas adicionales para reforzar 🕹️:
1. Juego de “Sigue al líder” con posiciones espaciales 🚶♂️🚶♀️
Organiza a los niños en una fila y elige a uno como líder. Explícale al grupo que deben seguir al líder, pero manteniendo siempre una posición específica: algunos se colocarán delante de él, y otros detrás. El líder puede moverse por el espacio (por ejemplo, caminando en círculos o siguiendo un camino marcado) y los niños deben seguirlo según la posición asignada. Este juego ayuda a los niños a comprender de manera práctica las posiciones de delante y detrás en un contexto de movimiento.
2. Carrera de obstáculos “Delante – Detrás” 🏃♂️🏃♀️
Prepara un circuito de obstáculos en el aula o al aire libre. Divide a los niños en parejas y explícale que, para completar el circuito, uno debe pasar los obstáculos delante del otro en una primera vuelta, y en la siguiente vuelta, deben invertir posiciones. Este tipo de juego permite que los niños exploren las posiciones espaciales de manera dinámica y divertida, mientras desarrollan habilidades motoras.
3. “¿Quién está delante?” usando tarjetas 🎴
Crea tarjetas con dibujos de objetos, animales o personas, y distribúyelas entre los niños. A continuación, invítalos a organizar las tarjetas en una línea sobre una mesa o en el suelo. Asigna una posición específica para cada tarjeta (por ejemplo, «el gato está delante del perro») y pídeles que coloquen las tarjetas en el orden correcto. Luego, mezcla las tarjetas y da nuevas instrucciones para que cambien las posiciones, lo que los ayudará a practicar el concepto de «delante» y «detrás» en relación con otros elementos.
Para descargar la ficha sobre dentro – fuera, haz clic en el botón de abajo.
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